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临床医学 是一本吗还是二本
教育部于2012年5月7日发布教高【2012】7号文批准实施卓越医师教育培养计划。
该计划的背景是胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年纪念大会上的重要讲话精神，加快推进临床医学教育改革由教育部和卫生部共同实施提出的。
计划的主要内容包括：
(一)目标任务。
适应医药卫生体制改革的总体要求,探索建立“5+3”( 五年医学院校本科教育加三年住院医师规范化培训)临床医学人才培养模式,培养一大批高水平医师;适应国家医学创新和国际竞争对高水平医学人才的要求,深化长学制临床医学教育改革,培养一批高层次、 国际化的医学拔尖创新人才;适应农村医疗卫生服务需求，深化面向基层的全科医生人才培养模式改革,培养大批农村基层实用型全科医生。
(二)建设内容。
1.开展五年制临床医学人才培养模式改革试点。 根据区域教育、卫生规划,确定若干所地方医学院校和中央部委所属高等学校,开展五年制医学教育综合改革试点,推动高等医学院校更新教育教学观念,确定学生在教学中的主体地位,强化医学生医德素养和临床实践能力的培养;改革教学内容与课程体系,推进医学基础与临床课程的整合;创新教育教学方法,积极开展以学生为中心和自主学习为主要内容的教育方式和教学方法改革,推行启发式、探究式、讨论式、参与式教学,倡导小班教学、小班讨论;完善评价考核方法,建立形成性和终结性相结合的全过程评定体系;加强医教结合,强化临床实践教学环节,严格临床实习过程管理,实现早临床、多临床、反复临床，培养医学生关爱病人、尊重生命的职业操守和解决临床实际问题的能力。
2.开展临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点。 结合国家住院医师规范化培训制度的建立,支持有条件的省市和高等医学院校开展临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训有效衔接的综合改革试点,推动研究生招生和住院医师招录相结合研究生培养与住院医师规范化培训相结合,专业学位授予标准与临床医师准入标准有机衔接,硕士研究生毕业证书、硕士专业学位证书授予与执业医师资格证书、住院医师规范化培训合格证书颁发有机结合， 探索建立“5+3” ( 五年医学院校本科教育加三年住院医师规范化培训)临床医学硕士专业学位研究生培养模式,强化临床实践能力培养培训,为培养大批高水平、高素质临床医师打下坚实的基础。
3.开展拔尖创新医学人才培养模式改革试点。 结合区域医疗中心的建设,确定若干所高校开展拔尖创新医学人才培养综合改革试点,推进长学制医学教育改革，加强自然科学、人文科学和社会科学教育,为医学生的全面发展奠定宽厚的基础;改革教学方式,提高学生自主学习、终身学习和创新思维能力;建立导师制,强化临床能力培养,提升医学生的临床思维能力;促进医教研结合,培养医学生临床诊疗和科研创新的潜质;推动培养过程的国际交流与合作,拓展医学生的国际视野,为培养高层次、国际化的医学拔尖创新人才奠定基础。
4.开展面向农村基层的全科医生人才培养模式改革试点。 根据农村医疗卫生服务实际需求,确定若干所高校开展=年制专科临床医学教育人才培养模式改革试点和农村订单定向免费本科医学教育人才培养模式改革试点。围绕农村医疗卫生服务的基本要求,深化三年制临床医学专科教育人才培养模式改革,探索”3+2”( 三年医学专科教育加两年毕业后全科医生培训)的助理全科医生培养模式;深化农村订单定向免费本科医学教育人才培养模式改革,加强医学生服务基层的荣誉感和责任感教育，增强学生扎根基层、服务农村的自觉性、坚定性。根据基层医疗卫生服务“预防、保健、诊断、治疗、康复、健康管理”六位一-体的服务要求,优化调整教学内容和课程设置，实施早临床、 多临床教学计划，增加到社区卫生服务中心和乡镇卫生院等基层医疗卫生机构的实习、实践,提高医学生对常见病、多发病、传染病和地方病等疾 病的诊疗能力和基本卫生服务能力,培养大批面向乡村、服务基层的下得去、用得上、留得住的全科医生。
三、实施范围
一)专业范围。
选择临床医学专业开展改革试点。
(二)学校范围。
入选高校应具备以下基本条件:
1.申报”拔尖创新医学人才培养改革试点”的高校为教育部批准举办八年制临床医学教育的高等学校;
2.申报”临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点”的高校应具有临床医学硕士专业学位授予权;
3.申报”’3+2′ 三年制专科临床医学教育 人才培养模式改革试点”的高校为举办三年制专科临床医学专业的高校,
4.申报“农村订单定向免费本科医学教育人才培养模式改革试点”的高校为承担农村订单定向免费本科医学教育任务的高校。 支持省级部门协调组织的全省(区、市) “5+3” 全科医生培养或“5+3”住院医师规范化培训试点立项。
临床专业（含卓越医师计划）就是该计划的首个试点专业。
重医基础医学是一本还是二本
有一本，二本，三本，一专，二专都有，但是以二本最好，不过最近学医比较流行吧，重医的二本线的专业都要一本了，要报这个学校要慎重哦，如果不是真的喜欢的话，就考虑吧，毕竟你可以用一样的分换个比较的学校了~
重医一本和二本的区别
重庆医科大学一本和二本临床医学地学生都享有相同的师资力量和教学，但是一本的临床医学是七年制本硕博连读，而二本的临床医学属于五年制。二本的劣势在于五年制不保研，也就是说学生要自行考研，而本硕博七年制学业完成出来后就是博士。
重庆医科大学整体是一个二本院校。也就是属于2本专业的比较多，在211计划下师资力量获得提升，在这个条件下学校只能为少数学生提供更好的教育，也就是七年制本硕博连读，于是有了一本二本的区分。
医技都是二本吗
是二本！
亳州学院中医药学院项目位于市区蔷薇路以南、迎春路以北、文采路以东、亳城路以西。项目占地约601亩，总建筑面积264740平方米。项目主要建设有教学楼、基础实验楼、医技楼、药科楼、针灸护理楼、解剖楼、研发楼、动物楼、中药制剂生产车间、图书馆、体育馆、学生活动中心等，项目总投资约10.49亿元。项目建成后可容纳师生8000余人，将为亳州市培养专业的高端中医药人才，在中医药传承创新中发挥重要作用。
高考中医录取分数线1本还是2本
中医专业录取分数线为637分，中医医药专业，这是多年以来，很多高考，高考学生非常喜欢报考的一个专业，这主要是因为中医药专业在目前社会当中是非常急缺的人才。
高考考多少分能上医学一本
读医学的分数要多高:
一般来说，如果要上医学类专科院校，高考成绩需要在450分以上。
-如果要上二本医学类院校，高考成绩需要在500分至550分之间。
-如果要上一本院校，高考成绩需要在590分左右。
-军医类院校的录取分数线通常比其他院校更高。
